Πώς να διδάξετε ένα παιδί στην κατσαρόλα - συμβουλές και σχέδιο δράσης

Η ασήμαντη εκπαίδευση προκαλεί φόβο όχι μόνο των γονέων. Πολύ συχνά, τα παιδιά θεωρούν μια τέτοια προοπτική μακριά από μια θετική πλευρά. Η όλη διαδικασία απαιτεί πολύ χρόνο, και στις περισσότερες περιπτώσεις - μια εβδομάδα.

Από ποια ηλικία θα διδάξετε το ποτ

Η περίοδος σχολικής φοίτησης ποικίλλει ευρέως. Ορισμένοι ξεκινούν από την πρώιμη βρεφική ηλικία κρατώντας τα ψίχουλα πάνω από μια λεκάνη ή πάνω από ένα λουτρό. Άλλοι περιμένουν τη στιγμή που το ίδιο το μωρό καταλαβαίνει ποια είναι η γλάστρα.

Σε ποια ηλικία να κυριαρχήσετε, αποφασίστε τους ίδιους τους γονείς. Αλλά αξίζει να θυμηθούμε ότι έως και 12-18 μήνες, το ψίχουλο εξακολουθεί να μην ελέγχει την πλήρωση της ουροδόχου κύστης και των εντέρων, ως εκ τούτου, οι εμπειρογνώμονες προτείνουν να ξεκινήσει λίγο μετά από αυτή την περίοδο. Αυτό προηγείται από διάφορους παράγοντες που πρέπει να είναι το κύριο μήνυμα ότι το παιδί είναι έτοιμο:

  • Το παιδί είναι ικανό να καθίσει μόνο του, να κατέβει κάτω, να σηκωθεί από τη θέση "μισό-σκύψιμο".
    Ενδιαφέρεται για τη μίμηση των ενηλίκων, τη χρήση της τουαλέτας.
  • Μπορεί να παραμείνει ξηρό για περισσότερο από 2 ώρες.
  • Μην ουρείτε κατά τη διάρκεια του ύπνου κατά τη διάρκεια της ημέρας.
  • Αδειάζει το έντερο περίπου την ίδια ώρα.
  • Κατανοεί την έκκληση προς αυτόν σχετικά με την προσφορά να επισκεφθεί την τουαλέτα.
  • Μπορούν να εκφράσουν τις ανάγκες τους μέσα από μπελάδες, χειρονομίες, απλοποιημένες λέξεις.

Συχνά, οι γονείς των οποίων το παιδί πηγαίνει στην κατσαρόλα σε 7-10 μήνες δίνονται στο παράδειγμα. Αρχίζουν να διδάσκουν σχεδόν από τη γέννηση, κρατώντας πάνω από μια λεκάνη. Αλλά αυτό δεν είναι μια πραγματική ικανότητα. Προκαλείται από ένα αντανακλαστικό σε ορισμένους ήχους ("γράψιμο", "aaaa") ή ενέργειες (φυσώντας στα γεννητικά όργανα, κάνοντας κλικ σε ένα δάκτυλο κ.λπ.).

Δεν πρέπει να ξεκινήσετε τη διαδικασία κατά τη λεγόμενη «κρίση του πρώτου έτους», η οποία διαρκεί περίπου 10-14 μήνες. Μερικά μικρά παιδιά που «μπορούν» να πάνε στην κατσαρόλα ετησίως, αρνούνται έντονα να το κάνουν σε μια μεταβατική στιγμή. Το πιο κατάλληλο είναι 15-18 μήνες. Αν περιμένετε δύο χρόνια, όταν το μωρό αρχίζει να κατανοεί τη σχέση των πραγμάτων, τις εξηγήσεις των γονέων και ελέγχει τα συναισθήματά τους, τότε η εκπαίδευση θα είναι πολύ ταχύτερη και χωρίς αρνητική συναισθηματική υπερφόρτωση.

Οι αναφερόμενες ηλικιακές περίοδοι είναι κατά προσέγγιση, καθώς κάθε παιδί είναι ατομικό. Εξαρτάται άμεσα από την κατάσταση της υγείας, την ικανότητα των ψίχτων και άλλους παράγοντες.

Πώς να επιλέξετε το σωστό δοχείο

Μια μεγάλη ποικιλία από γλάστρες στα παιδικά καταστήματα μπορεί να προκαλέσει σύγχυση όχι μόνο για το μωρό αλλά και για έναν ενήλικα. Όλοι έχουν τις δικές τους θετικές και αδυναμίες που μπορούν να παίξουν αρνητικό ρόλο.

Κλασικό δοχείο

Για τα κορίτσια, παίρνουν συνήθως ένα στρογγυλό σχήμα, δεδομένου ότι σε αυτή την περίπτωση είναι πιο βολικό γι 'αυτήν να κινήσει τα πόδια. Για τα αγόρια επιλέξτε ένα ελαφρώς επιμήκη ωοειδές σχήμα. Έτσι τα αντίθετα πόδια του θα διαχωριστούν και το πέος δεν θα συσφίγγεται από τους γοφούς. Συνήθως αυτό το μοντέλο χρησιμοποιείται σε νηπιαγωγεία. Εάν πρόκειται να στείλετε τα ψίχουλα στο φυτώριο, αυτή η επιλογή είναι η βέλτιστη.

Ψηλά καρέκλα

Ένα είδος κλασικού δοχείου. Η βάση του είναι μια καρέκλα με μια τρύπα στη μέση, όπου τοποθετείται το δοχείο. Ίσως με ένα καπάκι, σαν απομιμήσεις τουαλέτας.

Μουσικό

Εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα. Απαντά με μελωδία για να τον χτυπήσει με υγρό. Ευχαριστεί το μωρό. Ωστόσο, αυτή η επιλογή δεν είναι η καλύτερη, αφού παράγει ένα διαμορφωμένο αντανακλαστικό για την υπόσχεση της μουσικής. Επομένως, έχοντας ακούσει την ίδια μελωδία στο δρόμο, μπορεί να βρέξει τα κιλότα.

Παιχνίδι γλάστρα

Για να προσελκύσουν την προσοχή και το ενδιαφέρον, πολλοί γονείς επιλέγουν μια κατσαρόλα με τη μορφή ζώων ή μηχανών. Οι ποικιλίες είναι εξαιρετικές, μερικές με πρόσθετα χαρακτηριστικά όπως ήχο ή φωτισμό. Αλλά αυτό το είδος έχει ένα σημαντικό μειονέκτημα. Διασκεδάζοντας και παραμένοντας σε αυτό, το ψίχουλο επιδεινώνει την υγεία του. Μεγάλη συνεδρίαση σε αυτή τη θέση προκαλεί στασιμότητα του αίματος στα πυελικά όργανα και μπορεί να προκαλέσει φλεγμονή.

Μετατροπή δοχείου

Αυτή η άποψη είναι πολύ βολική, διότι αρχικά μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως κανονική κατσαρόλα και, στη συνέχεια, έχοντας αποσυναρμολογηθεί, έχετε μια βάση για την τουαλέτα με τη μορφή μιας σκάλας και ενός μικρού καθίσματος πάνω της. Έχει ένα μικρό μέγεθος, συμπαγές.

Οδοστρωσία

Αυτό το δείγμα είναι καλό επειδή μπορείτε να το πάρετε μαζί σας σε σύντομα ταξίδια και περιπάτους, συμπεριλαμβανομένης μιας κλινικής. Όταν διπλώνεται, είναι ένα κανονικό επίπεδο κάθισμα. Εάν είναι απαραίτητο, τα σκέλη εκτείνονται στο κάτω μέρος, τοποθετείται ένας σάκος μίας χρήσης, ο οποίος στη συνέχεια διπλώνεται και ρίχνεται μακριά. Για να αποφύγετε περιστατικά, πριν χρησιμοποιήσετε σε δημόσιους χώρους, εξασκηθείτε στο σπίτι μερικές φορές για να χρησιμοποιηθεί το παιδί.

Αν και η επιλογή είναι μεγάλη, θα πρέπει να ξεκινήσετε με τα πιο απλά μοντέλα, λαμβάνοντας υπόψη τα ανατομικά χαρακτηριστικά ενός αγοριού ή ενός κοριτσιού.

Το δοχείο προτιμάται να αγοράζει πλαστικό. Το ξύλο και το μέταλλο είναι πολύ σπάνια, αλλά είναι ακατάλληλα για χρήση για διάφορους λόγους. Το ξύλο έχει την τάση να συλλέγει βρωμιά και μικρόβια σε μικροσυστοιχίες. Το μέταλλο είναι πολύ κρύο, το οποίο μπορεί να ψύξει τα γεννητικά όργανα.

Βήμα σχέδιο για την εκπαίδευση για 7 ημέρες

Αυτός ο τύπος κατάρτισης αφορά μόνο τους 18 μήνες. Χρειάζεται μόνο μια εβδομάδα, αλλά απαιτεί επαρκή επιμονή από την πλευρά των γονέων. Επιπλέον, πρέπει να πληρώσετε μάθημα όλη την ημέρα, οπότε θα πρέπει να απαλλαγείτε από άλλες ανησυχίες.

1 ημέρα

Το πρωί, αλλάξτε τις πάνες στα εσώρουχα. Το μωρό πρέπει να εξηγηθεί ότι είναι αρκετά μεγάλος γι 'αυτούς. Εξοικειωθείτε με την κατσαρόλα, σχεδιάζοντας μια αναλογία με την τουαλέτα, η οποία χρησιμοποιείται από τους ενήλικες. Μπορείτε να δείξετε πώς το χρησιμοποιείτε. Στη συνέχεια θα πρέπει να καθίσετε το παιδί στο δοχείο κάθε 30-40 λεπτά. Το κύριο πράγμα είναι να το κρατήσετε σε αυτό για 2-3 λεπτά. Για να το κάνετε αυτό, χρησιμοποιήστε μια ποικιλία παιχνιδιών και αξεσουάρ. Αλλά το κάνετε χωρίς βία, έτσι ώστε να μην τρομάξει το ενδιαφέρον. Τα ψίχουλα πρέπει να συνηθίσουν τα συναισθήματά τους.

2 ημέρες

Συνεχίστε να εμπλουτίζετε τις δεξιότητες που είναι η πρώτη μέρα. Ταυτόχρονα, κάθεται στο ποτ αυξάνεται με το χρόνο. Δείτε επίσης την αντίδραση του μωρού. Μόλις εμφανιστούν σημάδια ανάγκης, προσφέρετε να καθίσετε στο δοχείο. Πιθανότατα, δεν θα αρνηθεί. Αλλά αν δεν θέλετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα πλαστικό σκάφος ή μια λεκάνη. Στη συνέχεια, εξηγήστε την ανάγκη για τη διαδικασία.

Εάν το παιδί βυθίζει ή λερώνει τα παντελόνια, μην τον κακοποιείτε. Μπορούμε να πούμε ότι είναι δυσάρεστο να είμαστε σε αυτή τη μορφή.

3 ημέρες

Η άρνηση του δοχείου δεν είναι μόνο στο σπίτι, αλλά και για μια βόλτα. Πριν φύγετε από το σπίτι, συνθλίψτε το μωρό σας στην τουαλέτα. Στη συνέχεια, κάντε μια βόλτα. Μπορείτε να πάρετε το ποτ μαζί σας, αλλά δεν μπορείτε να απομακρυνθείτε από το σπίτι και, αν χρειαστεί, να επιστρέψετε στην τουαλέτα.

4 ημέρες

Συνήθως για αυτή την ημέρα, το παιδί καταλαβαίνει την ανάγκη για μια κατσαρόλα και χαίρει με χαρά την ανάγκη του για αυτό. Ωστόσο, απαιτείται γονικός έλεγχος, καθώς μπορεί να ξεχαστεί κατά τη διάρκεια μιας περιόδου παιχνιδιού ή ψυχαγωγίας. Επίσης, αμέσως μετά το ξύπνημα, φέρτε στην τουαλέτα, καθώς η κύστη γίνεται γεμάτη κατά τη διάρκεια του ύπνου.

5, 6 και 7 ημέρες

Αυτές τις μέρες υπάρχει μια ενοποίηση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν. Οι γονείς παρακολουθούν το μωρό, υπενθυμίζοντας του την ανάγκη να επισκεφθείτε την τουαλέτα.

Με κάθε ανεξάρτητη νίκη σε αυτή τη διαδικασία, απαιτείται ισχυρός έπαινος, με κάθε ολίσθηση, μια σιωπηλή αλλαγή των ρούχων.

Δεν το κάθε παιδί αντιμετωπίζει με το δοχείο σύμφωνα με αυτό το σχήμα. Κάποιοι αρνούνται να συνεχίσουν να γράφουν και να χτυπούν με κιλότες. Δεν υπάρχει τίποτα κακό με αυτό. Αναβάλλετε τάξεις για λίγο, προετοιμαστείτε για την επόμενη εκπαίδευση.

Τεχνική Dr. Komarovsky

Ο διάσημος γιατρός Oleg Evgenievich Komarovsky συμβουλεύει να ξεκινήσει μια σχολική εκπαίδευση όχι νωρίτερα από 2 έως 2,5 χρόνια, όταν το παιδί θα είναι περισσότερο ή λιγότερο έτοιμο γι 'αυτό, ψυχολογικά και φυσιολογικά.

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να γνωρίσετε το παιδί με ένα δοχείο. Εξηγήστε τι είναι για σας. Φυτεύστε αμέσως μετά τον ύπνο, το φαγητό, πριν περπατήσετε και μετά. Και μόλις κατάλαβαν ότι ήταν καιρός. Σε αυτές τις περιπτώσεις, η πιθανότερη επιτυχία της υπόθεσης. Και τότε θα πρέπει να επαινείτε. Αλλά αν αποδειχθεί ότι είναι χαμένη, πρέπει να παραμείνετε σιωπηλοί.

Σε ηλικία 2 ετών, το παιδί μπορεί να απογειωθεί και να φορέσει παντελόνια και καλσόν. Ως εκ τούτου, η έμφαση δεν δίνεται στην ίδια την ποτ, αλλά σε μια διαδοχική διαδικασία: πρώτα το δοχείο παίρνει, καλσόν, κιλοτάκια απογυμνώνεται, κάθεται, κάνει το δικό του πράγμα, σηκώνεται, γίνεται καλά και λέει στους γονείς τι έχει κάνει. Αυτό μπορεί να μετατραπεί σε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι που το παιδί θα αρέσει και θα συνεχίσει να το κάνει μόνο του.

Η επίσκεψη στην τουαλέτα θα πρέπει να ταιριάζει σταδιακά στη λειτουργία της ημέρας. Σε αυτή την περίπτωση, δεν συνιστάται η πλήρης εγκατάλειψη των πάνες. Είναι πολύ δυνατό να το χρησιμοποιείτε τη νύχτα και τον ύπνο κατά τη διάρκεια της ημέρας, τα πόδια σε κρύο και μακριά ταξίδια. Αλλά αν το παιδί ξύπνησε ξηρό, πρέπει επειγόντως να τον βάλεις στην κατσαρόλα και τον έπαινο για μια τέτοια "πράξη".

Μερικά μωρά προτιμούν αμέσως την τουαλέτα. Αλλά αυτή η πτυχή δεν είναι τόσο σημαντική. Στην περίπτωση αυτή, είναι σημαντικό να τραβήξετε μια θέση για λίγο ιερείς και μια στάση, έτσι ώστε τα ψίχουλα να μπορούν εύκολα να ανεβαίνουν εκεί. Συγκεκριμένα, αυτή είναι μια θετική επιλογή για τα αγόρια, δεδομένου ότι είναι πιο βολικό να γράψω εκεί. Σε αυτή την περίπτωση, το παράδειγμα του Πάπα, που δείχνει πώς το κάνουν οι "πραγματικοί άντρες", βοηθάει καλά.

Χαρακτηριστικά του σχολικού παιδιού διαφορετικής ηλικίας και φύλου

Η διδασκαλία ενός παιδιού στην κατσαρόλα από τη γέννηση απαιτεί πολύ χρόνο και προσοχή της μητέρας. Είναι απαραίτητο να παρακολουθούνται οι εκδηλώσεις των αναγκών των ψίχτων: στρίβουν τα πόδια τους, αρχίζουν να διασκεδάζουν, κτλ. Σταδιακά, η μητέρα γνωρίζει τα κατά προσέγγιση χρονικά διαστήματα. Αλλά οι ειδικοί δεν εγκρίνουν μια τέτοια εκπαίδευση. Θεωρούν ότι αυτό είναι ένα ανεπτυγμένο αντανακλαστικό στις επαναλαμβανόμενες ενέργειες.

Σε 12-18 μήνες, η σχολική φοίτηση μπορεί να περιπλέκεται από την κρίση του πρώτου έτους, όταν το παιδί αρχίζει να αναγνωρίζεται ως άτομο και προσπαθεί να αντισταθεί σε όλες τις γονικές διδασκαλίες. Ακόμη και αν το παιδί έχει προηγουμένως κατακτηθεί μια τέτοια ικανότητα, μπορεί να σταματήσει να κάθεται στο ποτ και να υπερασπιστεί την ανάγκη για κιλοτάκια. Δεν χρειάζεται να επιπλήξετε τον μικρό άνθρωπο γι 'αυτό, η ψυχή του δεν είναι πλήρως σχηματισμένη και απαιτείται μια ευαίσθητη προσέγγιση.

Είναι ένα άλλο πράγμα όταν το μωρό είναι ηλικίας 2-2,5 ετών. Σε αυτή την ηλικία, το παιδί καταλαβαίνει τους γονείς, τα λόγια και τις εξηγήσεις που του απευθύνονται. Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να μιλήσετε μαζί του, να εξηγήσετε την ανάγκη να επισκεφθείτε την τουαλέτα και να διατηρήσετε την υγιεινή.

Αλλά, ανάλογα με το πάτωμα, η επιτυχία της ασήμαντης προπόνησης δεν φαίνεται. Ναι, κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Αλλά ακριβώς όπως ένα αγόρι μπορεί να αρχίσει να χρησιμοποιεί τα αξεσουάρ της τουαλέτας ο ίδιος, έτσι ώστε το κορίτσι μπορεί να είναι μπροστά του σε αυτό το δύσκολο έργο. Υπάρχει μόνο διακύμανση στην επιλογή ενός δοχείου, αφού για τα αγόρια είναι προτιμότερο να υπάρχει μια μπροστινή προεξοχή έτσι ώστε το "pisyun" να μην ανεβαίνει.

Προβλήματα και δυσκολίες

Συμβαίνει το σχολείο να γίνεται κανονικά και ξαφνικά, σε μια στιγμή το παιδί κραυγάζει και αρνείται να καθίσει στην κατσαρόλα. Οι λόγοι για αυτό μπορεί να είναι πολλοί. Ένα από αυτά είναι μια κρύα επιφάνεια, η οποία δημιούργησε δυσφορία και δυσφορία.

Μην πιέζετε να καθίσετε στην κατσαρόλα. Όχι μόνο προκαλεί μια άγρια ​​αηδία γι 'αυτό, μπορεί επίσης να βλάψει την υγεία.

Η διαδικασία γίνεται καλύτερα σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα, χωρίς σκληρούς ήχους και "βιασύνη". Τότε μπορεί να συγκεντρωθεί.

Η κρίση του πρώτου έτους, η οποία αναφέρθηκε πολλές φορές, γίνεται επίσης αιτία αποτυχίας ...

Μπορεί να προκύψουν προβλήματα για τους εξής λόγους:

  • Η γέννηση ενός επόμενου παιδιού που αποσπά τους γονείς από τον θάλαμο.
  • Μετεγκατάσταση.
  • Αρνητικό οικογενειακό περιβάλλον.
  • Διάφορες ασθένειες και ασθένειες.
  • Η κρίση τριών ετών συνδέεται με την εκδήλωση της ανεξαρτησίας και της ανυπακοής.
  • Τιμωρίες, κραυγές.
  • Άλλες αγχωτικές καταστάσεις.

Συχνά συμβαίνει ότι η μητέρα προσπαθεί να διδάξει τα ψίχουλα στην κατσαρόλα με τον ακόλουθο τρόπο - τα δάχτυλα, και τον αρπάζει απότομα και κάθεται στο δοχείο. Φοβίζει το παιδί και προκαλεί αρνητική αντίδραση.

Χρήσιμες συμβουλές

Για να διδάξετε το παιδί στο ποτ, υπάρχουν μερικές χρήσιμες συμβουλές, τις οποίες μπορείτε να επιτύχετε.

  • Είναι καλύτερο να ξεκινήσετε στη ζεστή εποχή για να μειώσετε την πιθανότητα κρυολογήματος.
  • Δοξάστε για τυχόν τύχη και σιγουρευτείτε όταν κάνετε λάθος.
  • Για να μην φοβόμαστε την ταλαιπωρία της τάξης, τα χαλιά απομακρύνονται από τα πατώματα, τα υφάσματα πελίζουν στα κρεβάτια και τους καναπέδες.
  • Μην κάνετε δύο πράγματα ταυτόχρονα: κάθεστε σε μια κατσαρόλα και παρακολουθείτε τηλεόραση ή φαγητό.
  • Το παιδί πρέπει να είναι υγιές και σε καλή διάθεση.
  • Μην το κρατάτε με βία.
  • Αφαιρέστε τις πάνες για την ημέρα και αποθηκεύστε αρκετά κουρέλια για να σκουπίσετε τις λακκούβες πίσω από αυτό.
  • Κατά την περίοδο της μελέτης είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε μαλακά εσώρουχα ή παντελόνια, τα οποία αφαιρούνται εύκολα.
  • Γυμνό να μην αφήσει, έτσι ώστε το ψίχουλο συνηθίσει στη διαδικασία της αφαίρεσης ρούχων.
  • Μη δημιουργείτε από τη φυσική διαδικασία ένα είδος τελετουργίας, συνοδευόμενο από ορισμένες στιγμές. Αυτό μπορεί να συμβάλει σε μια αντανακλαστική αντίδραση στην πιο ακατάλληλη στιγμή.
  • Την πρώτη φορά που πρέπει να υπενθυμίσετε στο παιδί σας την ανάγκη να επισκεφθείτε την τουαλέτα.

Η εκπαίδευση ενός παιδιού σε μια κατσαρόλα είναι μια μακροχρόνια διαδικασία που απαιτεί μεγάλη απόδοση από τους γονείς. Πρέπει να προετοιμαστείτε ηθικά, συνειδητοποιώντας ότι η επιτυχία δεν θα έρθει αμέσως. Δεν χρειάζεται να κοιτάξουμε και να ταυτιστούμε με άλλα παιδιά που «πηγαίνουν στο ποτ από τους 6 μήνες». Το παιδί σας είναι μοναδικό και η ικανότητά του θα έρθει την κατάλληλη στιγμή.

Αφήστε Το Σχόλιό Σας